学生作文

发布时间：2026年01月29日作者:aiycxz.cn

一、写人篇【写作指导】写人的记叙文，是以人物为主要记叙对象，通过记叙人物的具体活动来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的文章。写人的记叙文，目的在表现人物的性格特点、精神品质，因此，要写好人物，必须注意以下几个方面：一、要抓住人物的特点。每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。二、要选择典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。三、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌、语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。四、要抓住人物特点，突出人物个性。写人，就是要通过具体的事例表现人物性格。在具体事例中，人物是怎么说的，怎么做的，怎么想的，一定要写具体，写生动。这样，人物的个性才能突出。五、要抓住典型事例，突出人物形象。写人，没有典型事例可不行。人物的思想品质、个性特点，必须用事实说话，必须借助一两件典型、新颖的事例来表现。“典型”，就是要有代表性，鲜明而突出，不能太平凡、太一般化。“新颖”，就是不落俗套，时尚而前卫，不能总写那些老掉了牙的事。六、要抓住人物特征，突出人物风貌。世界上没有两片完全相同的树叶，人也一样。写人，常见的写法就是抓住人物的外貌特征，刻画人物的形象，反映人物的思想性格。外貌描写，又叫肖像描写，指对人物容貌、神情、姿态、服饰的描写。外貌描写要生动形象，要抓住人物的外貌特征，要能反映人物的个性，切忌“胡子眉毛一把抓”。七、要抓住人物语言，突出人物思想。语言描写，又叫对话描写，指对人物对话和独白的描写。言为心声，人物的语言应当切合他的身份、经历，反映他的思想感情。描写人物的语言，意在揭示人物的性格特征，塑造人物形象。八、要抓住人物动作，突出人物特点。动作描写，又叫行动描写，指对人物个性化行为和动作的描写。动作是人物性格的具体表现，人物性格、思想感情往往是通过人物外部的动作透露出来的。通过描写人物的具体行动，可以展示人物的思想性格。九、要抓住心理活动，突出人物精神。心理描写，指对人物在一定环境中思想活动的描写。心理描写能深刻反映人物的思想品质和精神境界，抒发人物内在情感，表达某种美好的愿望，展示人物的性格。十、要抓住环境描写，突出人物心情。环境描写，指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。景物描写，是环境描写的重要内容。环境描写，包括自然环境描写和社会环境描写。环境描写，可以渲染气氛，抒发感情，衬托人物性格，突出文章主题。总之，写人的记叙文，就是要通过记叙人物的具体活动，来表现人物的特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情。要想写好写人的记叙文，必须学会用心观察生活，学会捕捉生活细节，学会在描写中体现人物的思想情感，学会在叙述中表达自己的观点态度。【范文精选】我的爸爸我的爸爸是位工人，他中等身材，有点胖，眉毛很浓，眼睛却很小。他一笑起来，眼睛就眯成了一条缝。他今年40岁了，可还是那么孩子气。每个星期六的晚上，我们全家都要看电视。妈妈要看电视剧，我要看动画片，爸爸要看球赛。于是，我们常常要争频道。爸爸仗着人高马大，总是抢先按到体育频道看球赛，还得意洋洋地说：“谁让我是一家之主呢！”我和妈妈没办法，只好在一旁生闷气。有一次，趁爸爸上厕所的机会，我赶紧把频道换到了少儿频道。爸爸回来后，发现频道被换了，刚要发火，可一看是我，马上又笑眯眯地说：“好儿子，让爸爸看球赛吧，球赛马上就结束了。”我故意板着脸说：“不行，我要看动画片。”爸爸见软的不行，就来硬的，伸手要抢遥控器。我赶紧把遥控器藏到身后。爸爸没办法，只好使出他的绝招——挠痒痒。我笑得喘不过气来，只好把遥控器给了他。爸爸得意地按到体育频道，可球赛已经结束了。爸爸懊恼地拍着大腿说：“哎呀，都怪你，害得我没看到进球。”我和妈妈在一旁偷偷地笑。爸爸不仅孩子气，还很粗心。有一次，妈妈让爸爸去买盐，爸爸满口答应。可到了商店，他却忘了要买什么。他想了半天，也没想起来，

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